Examen de práctica CDL de Washington: Autobús escolar en español

Casi. La respuesta es Todo lo anterior

El hidroplaneo es una situación única en la que su autobús pierde tracción en una superficie resbaladiza. Si su autobús viaja en línea recta, es posible que se empiece a aflojar un poco. Si hubiera un alto nivel de sensación en la carretera en condiciones normales, podría disminuir repentinamente. Si las ruedas motrices se hidroplanean, puede haber un aumento repentino y audible de las RPM del motor y de la velocidad indicada a medida que comienzan a patinar. En un giro amplio de la carretera, si las ruedas delanteras pierden tracción, el autobús comenzará a desviarse repentinamente hacia el exterior de la curva. Si las ruedas traseras pierden tracción, la parte trasera del autobús comenzará a deslizarse hacia los lados y patinar. Si las cuatro ruedas se deslizan a la vez, el autobús se deslizará en línea recta, de nuevo hacia el exterior de la curva si se da vuelta. Cuando una o todas las ruedas recuperan la tracción, es posible que se produzca una sacudida repentina en cualquier dirección hacia la que apunte la rueda.

Casi. La respuesta es Dígales a los estudiantes que dejen cualquier objeto que se haya caído, salgan de las zonas de peligro y llamen su atención para recuperar los objetos.

Por su seguridad, los estudiantes deben permanecer a su vista durante la carga y descarga. Si un estudiante intenta recuperar un artículo que se le cayó, es posible que desaparezca de su vista en una zona de peligro. Dígales a los estudiantes que salgan de las zonas de peligro y que le notifiquen antes de que intenten recuperar cualquier objeto que se haya caído.

Casi. La respuesta es ambas cosas sean ciertas.

Durante la inspección previa al viaje, verifique que la batería esté segura y no presente una corrosión excesiva. También verifique que la tapa o puerta de la caja de la batería esté segura y sin daños.

Casi. La respuesta es en una secuencia lógica.

Para asegurarse de que no se pierda ninguno de los espejos, verifíquelos siempre en una secuencia lógica.

Casi. La respuesta es hacer ambas cosas.

Cuando se acerque a una parada de autobús escolar, encienda las luces ámbar intermitentes alternas mucho antes de la parada. De acuerdo con la Guía para conductores comerciales del estado de Washington, debe encender las luces ámbar intermitentes al menos a 200 pies o 5 a 10 segundos antes de la parada del autobús escolar o de acuerdo con la política del distrito. (Sin embargo, de acuerdo con la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington, debe encender las luces ámbar intermitentes a 300-500 pies antes de la parada del autobús escolar si el límite de velocidad indicado es superior a 35 mph y de 100 a 300 pies más adelante de lo contrario. ) Revise sus espejos constantemente para asegurarse de que no haya peatones, vehículos u otros objetos en ninguna de las zonas de peligro de su autobús.

Fuente: Manual para conductores de autobuses escolares, Oficina del Superintendente de Instrucción Pública del Estado de Washington, marzo de 2019

Casi. La respuesta es Cuando los estudiantes se cargan o descargan

Cada año, más estudiantes mueren al subir o bajar de un autobús escolar que como pasajeros dentro de un autobús escolar. La mayoría de las lesiones y muertes relacionadas con los autobuses ocurren durante los procesos de carga y descarga. Debe comprender a fondo cómo mantener seguros a los estudiantes antes, durante y después de la carga o descarga.

Casi. La respuesta es decirles que permanezcan sentados hasta que les indique que salgan.

Cuando baje el autobús en la escuela, asegure el autobús, dígale a los estudiantes que permanezcan sentados hasta que usted les indique que salgan y ubíquese para supervisar la descarga. Solo entonces debe indicar a los estudiantes que comiencen a salir del autobús de manera ordenada bajo su supervisión.

Casi. La respuesta es Tipo D

El autobús escolar Tipo D a menudo se llama estilo de tránsito, porque se asemeja a un autobús de tránsito. La carrocería está construida sobre un chasis despojado. El motor puede ir hacia adelante, al lado del asiento del conductor; o se puede colocar en la parte trasera. Tenga en cuenta que la puerta de entrada del pasajero y la posición del conductor están delante de las ruedas delanteras. Esto puede afectar la forma en que maneja el autobús.

Casi. La respuesta es Solo en la escuela o en la parada de autobús designada por el estudiante

Puede sacar a un estudiante que se esté portando mal del autobús solo en la escuela o en la parada de autobús designada. Si un estudiante es tan rebelde que no es seguro seguir conduciendo, comuníquese con un administrador de la escuela o con la policía para que llegue y maneje la situación.

Casi. La respuesta es evita los derrapes provocados por una frenada brusca.

Si frena con fuerza en una superficie resbaladiza, la fuerza de los frenos puede exceder el agarre de las llantas en la carretera y hacer que las ruedas se bloqueen. Si las ruedas se bloquean, su autobús puede patinar. El sistema ABS evita que las ruedas se bloqueen para que pueda mantener el control. Sin embargo, eso es todo lo que hace ABS. No necesariamente acortará la distancia de frenado ni evitará un patinazo causado por girar demasiado rápido. Por lo tanto, si su autobús tiene ABS, conduzca con el mismo cuidado que si el autobús no tuviera ABS.

Casi. La respuesta es 400 pies

El punto ciego detrás de un autobús escolar generalmente se extiende de 50 a 150 pies detrás del autobús, pero puede extenderse hasta 400 pies, dependiendo de la longitud y el ancho del autobús.

Casi. La respuesta es llamar a su despachador y pedir instrucciones.

Una señal de cruce de ferrocarril que no funciona correctamente hace que sea demasiado peligroso continuar. Llame a su despachador, avísele y solicite instrucciones.

Casi. La respuesta es Asegure el autobús.

Una vez que haya determinado la necesidad de evacuar y haya decidido el tipo de evacuación, debe asegurar el autobús para evitar que se mueva. Ponga la transmisión en estacionamiento (o neutral si no hay un punto de cambio de estacionamiento). Ponga los frenos de estacionamiento, apague el motor y retire la llave de encendido. Active también las luces de emergencia.

Casi. La respuesta es 3 pies.

¿Alguna vez ha notado qué tan lejos está el parachoques trasero de un autobús escolar de las ruedas traseras? En un giro brusco, la parte trasera del autobús escolar se balanceará hasta un metro en la dirección opuesta. Antes y durante un viraje, mire por los espejos para vigilar el movimiento de la cola y evitar una colisión.

Casi. La respuesta es Verifique si hay más estudiantes escondidos o durmiendo en el autobús.

Después de dejar a los estudiantes en la escuela, camine por el autobús para asegurarse de que no haya más estudiantes en el autobús. Es posible que uno o más estudiantes se hayan quedado dormidos en el autobús o estén escondidos.

Casi. La respuesta es Después de verificar nuevamente que todo el tráfico se haya detenido

En una parada de autobús, haga una revisión final para ver que todo el tráfico se haya detenido antes de abrir completamente la puerta y señalar a los estudiantes que se acerquen.

Casi. La respuesta es Conduzca a través de la puerta.

Es demasiado peligroso permanecer detenido en las vías durante un período prolongado. Si la puerta se baja después de haber comenzado a cruzar, conduzca directamente a través de ella. La puerta se romperá.

Casi. La respuesta es solo con la aprobación por escrito del distrito escolar.

Cada distrito escolar establece rutas oficiales y paradas oficiales de autobuses escolares. Nunca cambie la ubicación de una parada de autobús sin la aprobación por escrito del funcionario del distrito escolar correspondiente.

Casi. La respuesta es caminar de 10 a 15 pies desde el costado del autobús escolar.

Cuando los estudiantes bajen del autobús, cuente cuántos se bajan en la parada. Indíqueles que esperen a una distancia de 10 a 15 pies del costado del autobús para que pueda contarlos nuevamente. La distancia exacta que los estudiantes deben recorrer desde el autobús varía de un estado a otro. De acuerdo con la Guía para conductores comerciales del estado de Washington, debe indicar a los estudiantes que caminen al menos a 10 pies del costado del autobús.

Casi. La respuesta es Retire la llave del encendido si está saliendo del compartimiento del conductor.

Cuando se detenga en la escuela para recoger a los estudiantes, asegure el autobús. Apague el motor. Si debe salir del compartimiento del conductor, retire la llave del encendido y llévela con usted. Posicione usted mismo para supervisar la carga según lo requiera su distrito.